Objetivos #IniciativaEmprendedora Tercera Evaluación

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

Iniciaremos la tercera evaluación con un análisis detallado de la "Estrategia de Marketing" de una empresa, conociendo las herramientas del Marketing Mix, también llamadas las 4P's del Marketing. 

Dedicaremos la mayor parte del trabajo práctico a desarrollar estas técnicas y herramientas. 

Terminaremos el curso con una introducción al Mundo de las Finanzas, tanto desde el punto de vista de las finanzas personales como a nivel de los grandes agregados macroeconómicos. 

Para organizar los objetivos de la tercera evaluación os indico las tareas a realizar, su ponderación en la calificación y sus fechas de entrega.

100% Nota TRABAJO PRÁCTICO GRUPAL/INDIVIDUAL:

Realización de una "Campaña de Marketing" basada en las herramientas del Marketing Mix 4P´s del Tema 6. Se centrará en el  Diseño, Producción y Venta de "Material de merchandising" con el logo del I.E.S. Alejandría

Pasos a seguir:

50% Nota -Realización de una Presentación Google que recoja, al menos, los siguientes aspectos:

• Explicación de las herramientas de Marketing Mix (4P´s Tema 6) (una herramienta por persona del equipo).
• Ejemplos basados en empresas reales. (un ejemplo por persona del equipo)
• Búsqueda y elección de 3-4 productos (al menos uno por persona del equipo) que sirvan de soporte para una campaña de mejora de la "imagen de marca" del instituto  (pulseras, chapitas, camisetas, etc) 
• Elección de un "logo", "eslogan", "lema", "frase" para la campaña de marketing. (uno por persona del equipo)
• Análisis de Proveedores, Costes de Fabricación y Condiciones de Entrega. (para cada producto)
• Análisis de Precios de Venta y viabilidad del proyecto. (para cada producto)
• Definición del calendario de diseño, producción (compra) y venta. (equipo)
• Diseño de un "reto viral" o "vídeo promocional" en redes sociales que fomente la "Venta del Producto". (equipo)
• Indicar la asociación, ONG, etc., que recibirá los fondos obtenidos de la venta de los productos.
• Bibliografía.

Fecha Entrega: 1 Mayo  (sábado)
Fecha Exposición Pública: 3 y 4 Mayo

40% Nota: Ejecución del proyecto (el profesor asignará tareas a cada equipo)

• Compra/Fabricación real de los productos. (se habrán elegido previamente los productos para la venta, centrándose todos los equipos en la promoción de los mismos). 
• Realización física de Folletos, Carteles, Trípticos que sirvan para promocionar la venta del producto.
• Elaboración de vídeos promocionales para redes sociales
• Organización/Planificación de la venta real de los productos en el Instituto (bajo pedido, stand promocional, etc.)

Fecha Entrega: 22 Mayo (sábado)
Fecha Exposición Pública: 24-25 Mayo

10% Nota: Participación en la Venta de los Productos:

Fecha Realización: Semana 7 Junio

¡¡¡ Ánimo y a por ello !!!

Proyectos Sociales "CANVAS SOCIAL"

Esta semana se ha realizado la exposición pública de los "Proyectos Sociales" en Iniciativa Emprendedora 3º E.S.O. 

Basados en el modelo de negocio "CANVAS SOCIAL", los equipos de trabajo han realizando un análisis de las principales necesidades sociales de su entorno, para a partir de ahí desarrollar sus soluciones, detallando su puesta en práctica.

¡¡¡ Enhorabuena al alumnado por su trabajo !!!

Trabajos sobre las Empresas Cooperativas

Como trabajo de investigación en la materia de "Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial", el alumnado se ha adentrado en el mundo de las "Empresas Cooperativas".

Hemos analizado sus principales características, las diferencias con los otros tipos de empresas y algunos ejemplos de las principales cooperativas de nuestro entorno.

Aquí os dejo algunos de los trabajos realizados:

Presentación de Trabajos "Cambiando mi Instituto"

 El alumnado de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial ha realizado la exposición de sus trabajos "Cambiando mi Instituto".

Nos han explicado sus propuestas en las siguientes áreas

• Huerto Escolar
• Viajes y Excursiones
• Gestión de Residuos
• Campeonatos Deportivos.
• Semana Cultural

Aquí podéis ver algunas fotos de su exposición.

¡¡¡ Enhorabuena por su trabajo!!!

Hojas de Ruta Segunda Evaluación Dpto. Economía

 Para planificar bien la Segunda Evaluación...

Recordamos las "hojas de ruta" en cada una de las materias del Departamento de Economía (profesor Jesús Díez): 

• FAG: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/11/objetivos-fag-segunda-evaluacion.html

• Economía Empresa: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/11/objetivos-ecnemp-segunda-evaluacion.html

• EcoBach: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/11/objetivos-ecobach-segunda-evaluacion.html

• EcoEso: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/11/objetivos-ecoeso-segunda-evaluacion.html

• IniciatiavaEmprendedora: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/11/objetivos-iniciativaemprendedora.html

¡¡¡ Ánimo y a por ello !!!

Objetivos #IniciativaEmprendedora Segunda Evaluación

 INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

Iniciaremos la segunda evaluación con una Introducción al Mundo Empresarial, lo que nos permitirá tener una buena base para comprender que es un Proyecto de Empresa e iniciarnos en el mundo del Emprendimiento.  Utilizaremos el modelo CANVAS SOCIAL para crear nuestro propio Proyecto Empresarial, que trataremos de poner en práctica en nuestro entorno. 

A nivel teórico, esta evaluación comprende los temas 4, 5 y 6 del libro de texto. 

La evaluación se organiza en base a la superación de "Retos" individuales y grupales, que explicaremos detalladamente en clase y que nos servirán para abordar el aprendizaje desde un punto de vista eminentemente práctico.

Los Retos de la Segunda Evaluación son los siguientes: 

RETOS SEGUNDA EVALUACIÓN

30% Nota INDIVIDUAL. RETO 3: Trabajo de Investigación sobre las Cooperativas. Se trata de realizar una Presentación Google que recoja los siguientes apartados: 

• Índice
• Definición de Cooperativa
• Características y Diferencias con otros tipos de Empresas
• Historia de las Cooperativas
• Tipos de Cooperativas
• Ejemplos de Cooperativas en España (al menos 5)
• Análisis de una Cooperativa de Castilla y León: Analizando en profundidad sus actividades, número de cooperativistas/trabajadores, área de influencia, características, compromiso social, noticias de actualidad, entrevista a representantes de la cooperativa, etc.
• Valoración personal: analizando los pros y contras de las cooperativas y valorando el trabajo de la cooperativa analizada. 
• Webgrafía

Fecha Realización: 23 Enero (sábado)

Valoración: según Rúbrica de Evaluación

40% Nota EQUIPO. RETO 4:  Actividad "Creación de un Proyecto Empresarial Social".  Nuestros "Equipos de Acción Social" se convierten en empresas con el objetivo de ser útiles para la sociedad. 

Nuestra empresa puede directamente ayudar a un determinado colectivo o crear un negocio con ánimo de lucro pero cuyos beneficios se destinen a un colectivo desfavorecido. 

¿Qué necesidades/oportunidades detectamos en nuestro entorno?

Ejemplos: Atención de Personas Mayores, Gestión de Residuos, Servicios de Transporte, Actividades Extraescolares, Clases de Refuerzo, Despoblamiento Rural, Sistemas de Alquiler de Herramientas/Bienes Duraderos ("Cosostecas"), Falta de Alternativas de Ocio, Falta de Tiendas de Alimentación, Atención a Discapacitados, Ayuda a Personas con pocos recursos económicos, Fomento del Turismo Rural, Fomento de la Agricultura Ecológica, Fomento de la Artesanía Local, Fomento de la Gastronomía Local, Limpieza del Entorno, etc. 

Para diseñar nuestros modelos de negocio utilizaremos el "Modelo Canvas Social", que nos permite visualizar de manera sencilla los aspectos más importantes a tener en cuenta en la puesta en funcionamiento de un negocio con vocación social. 

Utilizaremos la siguiente plantilla para diseñar nuestra propuesta, pincha aquí

Se realizará un Presentación de Google con una pequeña introducción sobre el "equipo de acción social" y explicando cada bloque en detalle. Para terminar se realizará una Cartulina (A-4) por cada uno de los bloques, con el objetivo de exponerlos todos juntos.  

Pasos a seguir: 

• OBJETIVO: El primer punto por el que debemos comenzar en un modelo de negocio social, será el objetivo.  En este apartado debemos reflejar cual es la motivación por la que surge y qué queremos conseguir con el desarrollo de la idea de emprendimiento social que puede ser o no lucrativa. Cuál es la misión y visión del proyecto. 
• SEGMENTOS: Define claramente quienes son tus clientes y beneficiarios ¿Es el mismo colectivo o diferente? ¿Quién es la persona u organización que paga por tu servicio o producto? ¿Quién lo recibe?
• PROBLEMAS: Tendremos que identificar los 3 principales problemas de ese colectivo y descubrir cuáles son las soluciones alternativas a tu negocio que usan para resolverlos.
• PROPUESTA DE VALOR: En este apartado tendremos que dejar de forma clara, simple y  sencilla, qué hace especial tu solución y cómo vas a ayudar a tus clientes a resolver su problema. Hay que indicar qué obtiene el cliente que paga por tu producto/servicio. 
• SOLUCIÓN y ACTIVIDADES CLAVE: Una vez conocidos y priorizados los problemas a los que se enfrentan tus clientes, deberás establecer las 3 características más importantes de tu producto/servicio que les van a ayudar a resolverlo.
• RECURSOS, SOCIOS y ACTORES CLAVE: Determinar los recursos necesarios para ejecutar las actividades clave: fondos, financiación, herramientas, recursos humanos, etc. También indicar los grupos clave a involucrar en tu proyecto (instituciones, empresas, asociaciones, etc.)
• CANALES: ¿Cómo vas a hacer llegar tu solución a los segmentos de clientes con los que vas a trabajar¿ ¿Con una fuerza comercial? ¿Mediante una web? ¿Cuál va a ser el recorrido de la experiencia del cliente?
• FLUJOS DE INGRESO: ¿De qué manera vas a obtener ingresos? ¿Cuál es el margen?
• ESTRUCTURA DE COSTES: Elementos que nos cuestan dinero, y que en la práctica indican el gasto aproximado que tendremos mensualmente.
• VENTAJA DIFERENCIAL. Recoge ese algo que te hace especial y diferente, lo que causa que los clientes sigan viniendo a por más.
• SURPLUS: ¿Dónde y cómo vas a invertir tus beneficios? (Colectivo desfavorecido).
• IMPACTO: Determinar el impacto que va a generar el desarrollo de nuestros productos o servicios en el entorno social, y medio ambiental, así como las medidas que llevaremos a cabo comprobar que se están cumpliendo los resultados.

Fecha Entrega: 6 Marzo (sábado)
Fecha Exposición Pública: 8, 9 y 15 Marzo

Valoración: según Rúbrica de Evaluación

30% Nota INDIVIDUAL:  Examen Teoría: 4 preguntas sobre los contenidos seleccionados en clase.  

Fecha Realización: 16 Marzo (martes)

¡¡¡ Ánimo y a por ello !!!

Ideas para Proyecto "Cambiemos mi Instituto" en #IE3ESO

 Vamos avanzando en las presentaciones de nuestro proyecto "Cambiemos mi Instituto"

Aún con detalles por pulir, pero aquí podemos analizar las ideas en las que estamos trabajando en "Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial" de 3º ESO.

Seguimos trabajando...

¡¡¡Equipos de Acción Social en marcha!!! Reto 1

 En la materia de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial de 3º ESO hemos constituido 5 Equipos de Acción Social que se implicarán a lo largo del curso en proyectos de mejora social. 

Para comenzar han establecido un nombre, logo y eslogan para el equipo, pasando posteriormente a analizar los siguientes problemas sociales

-Problemas Medioambientales

-Inmigración y Pobreza

-Consumismo y Desigualdad

-Despoblamiento Rural

-Problemas de las Personas Mayores.

Aquí os dejo las presentaciones realizadas, que sirven para completar el Reto 1 de la materia.

Finalizado Reto 0 Presentación Personal

Esta semana hemos concluido el Reto 0 en la materia de "Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial" en 3ºESO

Hemos realizado una presentación personal,  incluido el profesor, que nos ha servido para conocernos un poco más y perder el miedo a exponer en público. 

A partir de ahora nos lanzamos a por el Reto 1, en el que vamos a crear "Equipos de Acción Social", que analizarán y propondrán soluciones a los principales problemas de nuestra sociedad

Algunos vídeos para Iniciativa Emprendedora

A lo largo del curso iremos añadiendo vídeos a una lista de YouTube creada para esta materia.

Estará siempre disponible en el lateral del blog de aula y servirá como material complementario de todos los conceptos trabajados en clase. 

Si encontráis algún vídeo interesante que podamos añadir, no tenéis más que comentárselo al profesor :-)

Hojas de Ruta Primera Evaluación Dpto. Economía

Para planificar bien la Primera Evaluación...

Recordamos las "hojas de ruta" en cada una de las materias del Departamento de Economía (profesor Jesús Díez):

• FAG: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/09/objetivos-fag-primera-evaluacion.html

• Economía Empresa: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/09/objetivos-ecnemp-primera-evaluacion.html

• EcoBach: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/09/objetivos-ecobach-primera-evaluacion.html

• EcoEso: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/09/objetivos-ecoeso-primera-evaluacion.html

• Iniciatiava Emprendedora: https://puntodeencuentroeconomia.blogspot.com/2020/09/objetivos-iniciativaemprendedora.html

¡¡¡ Ánimo y a por ello !!!

Objetivos #IniciativaEmprendedora Primera Evaluación

INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

Iniciaremos el curso con una Introducción al Espíritu Emprendedor y las Habilidades de Comunicación, lo que nos permitirá tener una buena base para comprender los objetivos de nuestra materia. Seguidamente hablaremos de la importancia del Trabajo en Equipo, para rápidamente centrarnos en la Generación de Ideas Emprendedoras que sirvan para mejorar nuestro entorno. 

La materia se organiza en base a la superación de "Retos" individuales y grupales, que explicaremos detalladamente en clase y que nos servirán para abordar el aprendizaje desde un punto de vista eminentemente práctico.

Los Retos de la Primera Evaluación son los siguientes: 

RETOS PRIMERA EVALUACIÓN

10% Nota INDIVIDUAL. RETO 0: ¿Quién es Quién? Se trata de realizar una presentación personal, que nos sirva para conocernos un poco mejor y practicar las habilidades de comunicación.

Dicha presentación tendrá al menos los siguientes apartados:

• Mi pequeña historia (fotos, familia, pueblo, colegio, cursos anteriores)
• Mis aficiones / Mis motivaciones de ocio.
• Personas / Ídolos de referencia (explicando las razones). 
• Uso de redes sociales (tengo o no, que tipo de actividades subo)
• Dos opiniones positivas de mis compañer@s sobre mi forma de ser.
• Un pequeño secreto.
• Mis áreas de interés académicas/profesionales y mis habilidades (en base a las inteligencias múltiples).

Fecha Realización: 3 Octubre (sábado)
Fecha Exposición Pública: 5, 6 y 13 Octubre

Valoración: según Rúbrica de Evaluación

20% Nota EQUIPO. RETO 1:  Actividad "Equipos de Acción Social". Se constituirán equipos de 3 personas, que darán vida a un "equipo de acción" que irá asumiendo retos a lo largo del todo el curso. Para comenzar tendrán que crear una "Presentación Google Drive" que deberá contener los siguientes elementos:

• Nombre, Logo y Eslogan del Equipo. 
• Presentación de los Promotores (utilizar de la actividad anterior).
• Datos de Contacto del Equipo (Gmail, Redes Sociales).
• Investigación de alguna de las siguientes "Preocupaciones Sociales": Medioambiente, Desempleo, Personas Mayores, Despoblamiento Rural, Consumismo, Violencia Machista, Racismo-Inmigración, Pobreza, Corrupción, Seguridad en Internet, Adicciones, Noticias Falsas, etc. Se buscará información (con bibliografía), se analizará sus repercusiones en nuestro entorno más cercano y se expresarán posibles soluciones con opinión personal. 
• Elaborar una Cartulina de presentación del equipo (subir foto). 

Fecha Entrega: 7 Noviembre (sábado)
Fecha Exposición Pública:  9 y 10 Noviembre (lunes, martes)

Valoración: según Rúbrica de Evaluación

40% Nota EQUIPO. RETO 2: Actividad "Cambiando mi Instituto".  Se realizará una presentación y vídeo (técnica Elevator Pitch) estableciendo un plan de acción que solucione alguno de los problemas o posibles mejoras que se detecten en el día a día de nuestro centro. 

Como ejemplos de áreas de mejora, podemos establecer:
-Gestión de Residuos
-Limpieza y Orden
-Agua y Jardinería (Huerto Escolar)
-Actividades Deportivas
-Uso de las TIC's y Redes Sociales
-Mejora de la Convivencia.
-Plan de Lectura y Uso de la Biblioteca
-Apoyo Escolar (ayuda entre compañeros)
-Transporte Escolar (Autobuses, Bicicleta, etc.)
-Préstamo de Mascotas

-Mercados de Segunda Mano

-Servicios de Préstamo/Alquiler ("Cosoteca")
-Compra y Venta Libros de Texto
-Actividades Complementarias y Extraescolares
-Días de "San Valentín", "Carnaval", "Medioambiente", etc.
-Viajes de Fin de Curso

-Comunicación con el Alumnado

-Felicitación de Cumpleaños

-Control de asistencia a clase
-Semana Cultural y Festivales
-Revista del Centro
-Talleres Ocupacionales
-Exposiciones Temporales

-Crear ONG

-Asociación Antiguos Alumnos

-Cualquier otra idea que se nos ocurra...:-)

La presentación deberá tener al menos los siguientes apartados:
-Situación actual del centro (historia, características, alumnado, Análisis DAFO, etc.).
-Análisis de las áreas de mejora.
-Diseño de soluciones.

-Propuesta de Plan de Acción (actividades, recursos necesarios, planificación temporal).
-Vídeo de exposición del trabajo, mediante la técnica del "Elevator Pitch".

Las ideas serán presentadas al Equipo Directivo, que valorará junto a los equipos de acción social la implementación de las mismas.

Fecha Entrega: 8 Diciembre (martes)

Valoración: según Rúbrica de Evaluación

30% Nota INDIVIDUAL:  Examen Teoría: 4 preguntas sobre los contenidos seleccionados en clase.  

Fecha Realización: 14 Diciembre (lunes)

¡¡¡ Ánimo y a por ello !!!

Iniciamos los Retos de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial en 3º ESO

Comenzamos con esta aventura emprendedora, que nos llevará a superar los distintos retos planteados a lo largo del curso.

Aquí os dejo un planificación de todo el curso, que iremos trabajando poco a poco.

¡¡ A por ello !!!